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雨水至,可以陪孩子做這24件小事

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 17:00:59 | 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) | 作者:賈文藝 | 責(zé)任編輯:馬蓮蓉

雨水到來(lái),乍暖還寒。

2月19日12點(diǎn)12分58秒,我們將迎來(lái)雨水節(jié)氣。

這是春天的第二個(gè)節(jié)氣。與大家分享可以陪孩子做的24件小事

01.雨水是反應(yīng)降水現(xiàn)象的節(jié)氣。雨水過(guò)后,氣溫回暖,冰河解凍,降水開(kāi)始增多。和孩子說(shuō)說(shuō)雨水的由來(lái)。

02.“水獺捕魚(yú),南雁北歸,草木萌芽”。和孩子一起觀察,雨水節(jié)氣后,大自然有哪些變化。

03.每年春天,在江西婺源等地,大面積的油菜把春天的田野變成花的海洋。和孩子一起發(fā)現(xiàn)雨水節(jié)氣還有哪些植物會(huì)開(kāi)花吧。

04.“雪、霜、露”,找一找跟雨有關(guān)的天氣漢字都有哪些。

05.在雨水這一天,民間也有各種與生長(zhǎng)有關(guān)的習(xí)俗。搜集有關(guān)雨水節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗并分享。

06.“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,帶著孩子一起流連在詩(shī)詞間,感受春天里最美的風(fēng)景吧。

07.下雨天待在家里,靜靜聆聽(tīng)美妙的春雨聲。讓孩子辨別細(xì)雨、瓢潑大雨和雷陣雨的區(qū)別。

08.讓孩子描述雨滴落在玻璃上的形狀,同時(shí)用畫(huà)筆記錄雨中景色。

09.給家里的植物澆澆水、施施肥,觀察植物的生長(zhǎng)狀態(tài)。

10.春天里,各種花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。用畫(huà)畫(huà)、輕黏土捏、紐扣粘貼等方法,制作出喜歡的花。

11.嘗試做一個(gè)給白色花朵染色的小實(shí)驗(yàn)吧。

12.用春天的顏色裝飾自己的家。

13.春暖花開(kāi),大自然萬(wàn)象更新,帶孩子去郊外踏青吧。

14.去田地里采摘,親身體會(huì)一下人與自然最近的相處。

15.雨水節(jié)氣是播種的好時(shí)機(jī)。和孩子一起種下一些植物的種子,比如蔬菜、花草等。讓孩子觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

16.徒步是找春天最快的方式。雨水節(jié)氣,帶孩子去徒步吧,一起聊聊路上的所見(jiàn)所聞。

17.雨后,蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物都會(huì)鉆出來(lái)透氣。讓孩子觀察觀察雨水后的小動(dòng)物。

18.將玻璃瓶掛在樹(shù)上收集雨水,用樹(shù)枝敲打玻璃瓶聽(tīng)不同的聲音。

19.下雨天去公園,帶孩子去踩水坑,淋雨,玩水。

20.初春氣溫乍暖還寒,家長(zhǎng)應(yīng)多留意天氣的變化,及時(shí)給孩子增減衣物,不可盲目追求“春捂”。

21.雨水后,春風(fēng)送暖,易暴發(fā)流行感冒。選擇喜歡的運(yùn)動(dòng),帶著孩子鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

22.讓孩子與大自然合張影吧,感受大自然的變化,也感受著孩子的成長(zhǎng)變化。

23.讓孩子給一年后的自己錄一段視頻,說(shuō)說(shuō)自己期待發(fā)生哪些變化。明年再來(lái)看看。

24.“雨水落,萬(wàn)物生”,春暖花開(kāi)的日子就要來(lái)了!和孩子一起帶著朝氣擁抱春天吧!

(作者 賈文藝)

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