哲學(xué)家雅思貝爾斯說(shuō)過(guò)，“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”近日，電影《抓娃娃》的熱映，以詼諧的方式深刻展現(xiàn)了家庭教育中父母與孩子的相處模式，引起了不少觀眾的情感共鳴，同時(shí)也引發(fā)了大家對(duì)于“吃苦教育”或者此類教育方式的廣泛討論。這不得不讓我們思考，什么樣的教育才是最好的教育？

帶著疑問(wèn)，筆者走進(jìn)了位于青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市的茫崖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓，映入眼簾的便是“厚德載物立德樹人”八個(gè)大字。茫崖市教育局副局長(zhǎng)丁宵為我們介紹到，“學(xué)校立足本地文化特色，以傳承石油、石棉文化委基調(diào)，秉持茫崖企業(yè)（石油、石棉），結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)打造了石文化，旨在弘揚(yáng)和傳承茫崖干部職工半個(gè)世紀(jì)以來(lái)幾代人扎根大漠、頑強(qiáng)拼搏、不怕?tīng)奚⑶笳鎰?wù)實(shí)、任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。”

走進(jìn)畫室，教室的一角陳列著孩子們的作品，或小巧或可愛(ài)或奇怪。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們發(fā)揮想象，利用畫筆將自己的所思所想一一畫出。在學(xué)校里，每位學(xué)生都是發(fā)光體，每件作品都是他們最真誠(chéng)的表達(dá)。“教育是重中之重，我們盡量讓每一位孩子都能德智體美勞全面發(fā)展。”丁宵說(shuō)。

同學(xué)們的作品陳列。杜正陽(yáng) 攝

為了使教學(xué)多元化，讓孩子們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力。茫崖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們也利用自己的課余時(shí)間，結(jié)合自己的業(yè)余興趣愛(ài)好開(kāi)設(shè)了其他課程。在3D打印室內(nèi)，不僅陳列了3D打印機(jī)還有天文望遠(yuǎn)鏡，教學(xué)設(shè)施可謂是豐富多彩。

陳列的天文望遠(yuǎn)鏡。杜正陽(yáng) 攝

進(jìn)入寬敞明亮的書法教室，一排排桌子整齊地排列著，筆墨紙硯擺放有序，足以見(jiàn)得使用者的用心和細(xì)心。據(jù)了解，開(kāi)設(shè)這門課程的老師，專業(yè)技能過(guò)硬。他利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)書法，帶孩子感受書法的魅力。諸如此類的，還有音樂(lè)課、機(jī)器人編程，開(kāi)設(shè)的課程可謂是精彩紛呈。除此之外，還有浙江來(lái)援青的老師遠(yuǎn)程教育共同守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。

書法教室。杜正陽(yáng) 攝

茫崖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為茫崖教育專區(qū)重要建設(shè)內(nèi)容，傾注了茫崖市教育系統(tǒng)的心血，是茫崖市委、市政府高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高要求、高起點(diǎn)為孩子打造的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園。據(jù)丁宵介紹，學(xué)校占地面積35000平方米，建筑面積7050平方米，包括綜合教育教學(xué)樓、體育活動(dòng)室、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)等，滿足學(xué)生不同課程的學(xué)習(xí)需求。

茫崖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)錄播室。杜正陽(yáng) 攝

茫崖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是茫崖市以教育改革激發(fā)教育活力的生動(dòng)實(shí)踐和縮影。近年來(lái)，茫崖市堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念，全面改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，大力改善辦學(xué)條件，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力滿足群眾在家門口“上好學(xué)”的愿望。

（文／杜正陽(yáng)）